为进一次贯彻落实欧洲国家岗位教育小学教学深化改革颁布方案怎么写的保障措施方法，一起探讨闽江南岗位教育小学教学实施未来发展模式切换，升级优化小学正规专业性化结构的，实施正规专业性化搭建，2月18日，在郝超校長陪同下，教务管理处组织安排特殊职业学院及相应管理职能行政部门领导班子赴龙岩进行正规专业性化调查研究过程。
5月18日，走访调研会组前后脚赴龙岩侨民角色职高私立学院和连城职高角色私立学院参与走访调研会、洽谈，会受到哥哥专科大学的积极性接待室。在两校校干部的随同下，大众第十步做客了哥哥私立学院的实践中间，要了解事实上践室网站制作。陆陆续续，会议通知了座谈学会联络会，彼此之间就高级科技专业人才锻炼经济形式 、行业制定、教师军队制作军队网站制作、高中招生经济形式 的更改、大考生角色技能等级的锻炼、大考生菅理等个方面参与了大量的洽谈研讨，特备紧紧围绕多年专“3+2”联办经济形式 和“二元制”高级科技专业人才锻炼经济形式 ，大众群策群力，彼此分享赚钱了自我的經驗和作品，在这些行业方面高级科技专业人才合力锻炼经济形式 上完成率阶段性有目共睹，大众获利良多。彼此之间期望日后要依然大量实施因此三部分研讨和洽谈，宽裕切实发挥校际洽谈机理的主分销渠道功用，建设长久共同学会、团结协作、互享經驗的机理，进十步扩张联合洽谈的层次和多层面。
4月19日，深层组就深层情形隆重召开整理上班会仪。现场，大伙儿踊跃发言，对十年专“3+2”联办正规正规、“二元制”进行招生计划书等拉开深入的小组讨论。末尾郝超副校长要大伙儿在在将来的上班中应 “求合伙、塑精神面貌、建内函、促装修风格和谐”……也希望大伙儿还可以进行每次正规正规深层，就杭州特色正规正规群倡导多一系逻辑思维。
与会人员职业 深层，日子虽说简短，但论题要明确收集，议论有深度.，聊天有收获，对中高职幼儿园过渡工作的的推行奠定条件了有利条件，良好地完整了相关计划深层日常任务，同时对幼儿园职能部门间有用聊天及公司的疑凝心聚力施工实现更好地推行帮助。
赴开展调研（图一）
赴调研材料（图二）
赴调研方案（图三）
赴连城岗位高中岗位中小学开展调研（图一）
赴连城職業中专職業培训机构调查研究（图二）
赴连城职高行业中小学开展调研（图三）
供稿：教务处处
